Instituto de Investigaciones en Educación Superior (IIES)
Definición y Objetivos
El IIES es una Unidad Académica ejecutora de prácticas de investigación científica y producción de conocimientos perteneciente a la Facultad de Odontología (FOLP) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP).
Funciones y Objetivos Principales
- Promover, realizar y coordinar estudios teóricos, empíricos y metodológicos en el campo de la Educación Superior en general.
- Elaborar y ejecutar programas y proyectos de investigación en relación con los fines establecidos.
- Contribuir a la formación de investigadores científicos mediante la dirección de becarios, tesistas e investigadores noveles.
- Difundir los temas de su especialidad, particularmente mediante la publicación de los resultados de las investigaciones.
- Asistir técnicamente a las dependencias de la FOLP y otras instituciones en cuestiones de investigación en Educación Superior (asesoramiento, transferencia de conocimientos).
- Promover y realizar iniciativas orientadas al mejoramiento de la formación de grado y posgrado y a la capacitación continua.
- Favorecer la cooperación con Universidades e Instituciones de Investigación del país y del extranjero.
- Realizar y organizar todo tipo de actividades y reuniones científicas y de posgrado (congresos, simposios, cursos, etc.).
- Generar un ámbito para la comunicación pública de lo producido en los procesos de Investigación Científica, Tecnológica e Innovación Productiva.
Líneas de Investigación
El IIES desarrolla dos grandes áreas de trabajo: Estudios sobre Educación Superior y Estudios en los diversos ámbitos de la Educación Superior.
Las líneas de investigación iniciales son:
- La Universidad como institución formadora.
- La relación entre Universidad, Estado, Sociedad, Cultura y Política.
- La educación superior no universitaria y su vinculación con el trabajo y el desarrollo local y regional.
- Financiamiento de la Educación superior.
- Formulación y ejecución de políticas educativas.
- Evaluación Institucional y Calidad de la Educación superior.
- Transferencia científica y tecnológica.
- Planificación, Gestión y Evaluación de Proyectos educativos.
- Diseño y Gestión de Programas de Educación a Distancia.
- Prácticas específicas en la Educación Superior.
- Procesos educativos en la Educación Superior.
Observatorio de Políticas en Educación Superior
El Observatorio es una organización de análisis, investigación, formación e información integrante del IIES, creado para poner atención, de manera rigurosa, sobre las acciones que conforman la actual situación de la Educación Superior en general y de la UNLP en particular. Es una herramienta de utilidad pública con un enfoque multi e interdisciplinar.
Objetivos
- Organizar la información, analizar las tendencias y políticas en torno a la Educación Superior.
- Realizar un análisis riguroso de los desarrollos, tendencias y prospectiva.
- Proveer a las gestiones (principalmente a la UNLP y sus Unidades) de un corpus analítico complejo de apoyo para la evaluación, el asesoramiento y la profundización transformadora de sus políticas.
Áreas de Actuación
- > Área de InvestigaciónSe centra en el análisis global del "territorio". Sus objetivos son potenciar el análisis global de las políticas; proveer de información consolidada para la toma de decisiones; originar sistemas y proyectos de Investigación aplicada; y dotar de indicadores a las áreas de gestión.
- > Área de ComunicaciónEs el espacio de producción de información sobre las Políticas de Educación Superior. Sus objetivos son constituir materiales y circuitos para la consulta; potenciar el intercambio de experiencias; generar productos comunicacionales múltiples de difusión; dar cobertura de asesoramiento; y dotar de una dimensión de trascendencia institucional a las políticas de la UNLP, facilitando el intercambio a nivel local, regional, nacional e internacional.
- > Área de FormaciónDesarrolla actividades de actualización, capacitación y perfeccionamiento para la complementación de las trayectorias docentes, investigativas, de extensión, de transferencia y de gestión administrativa. Sus objetivos principales son ampliar los conocimientos estratégicos, potenciar el uso de métodos de planeamiento y evaluación, aportar instancias de formación continua y conformar instancias de articulación con otras propuestas formativas.
Líneas Estratégicas de Acción de la UNLP (Informe 2018)
El informe de 2018 (Autores: Giordano, C. J. et al.) desarrolla los datos asociados a las nueve líneas estratégicas de acción establecidas en el Plan Estratégico de la UNLP (Documento: Informe. Enlace de descarga: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/74341).
- Mayor rendimiento académico, verificado en el incremento de la graduación.
- Crecimiento de los desarrollos científicos, tecnológicos y artísticos enfocados en las necesidades sociales, el cuidado ambiental y el desarrollo soberano.
- Constitución de redes efectivas con graduados propios para producir continuidades formativas, proyectivas y productivas.
- Promoción del crecimiento constante de los vínculos de la UNLP (con otras universidades y estamentos del Estado y la Sociedad) que fortalezcan procesos de transferencia de conocimiento.
- Consolidación de los procesos educativos alternativos a las formalidades tradicionales (Educación Formal Alternativa).
- Acrecentamiento de la visibilidad y operatividad del ejercicio pleno de los Derechos Humanos y las necesidades de las personas discapacitadas.
- Integración plena de las prácticas y saberes en los procesos de Salud, incluyendo la creación de la Secretaría de Salud.
- Promoción de la utilidad social y formativa del Arte y la Cultura, generando accesos más equitativos.
- Crecimiento transparente, eficiente y eficaz, asegurando la gestión y distribución socialmente responsable de los recursos económicos, humanos, edilicios y de equipamiento.
Material de Descarga
- Cursos Acreditables
- Cursos Específicos
- Cursos epistemológicos metodológicos
- NOTA SOLICITUD DE ADMISION DOCTORADO
- PLANILLA DOCTORADO
- Curriculum Vitae SIGEVA